Los “peores temores” sobre la educación en Latinoamérica se confirman

En la región, tres de cada cuatro estudiantes tienen bajo rendimiento en matemáticas y la mitad no cuenta con habilidades básicas de lectura

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La educación es, quizás, la mayor herramienta que tienen las personas para lograr movilidad social. Sin embargo, al igual que sucede con la economía, el sistema educativo de los países latinoamericanos aún acarrea deudas con la población.

“En la región, tres de cada cuatro estudiantes tienen bajo rendimiento en matemáticas y la mitad no cuenta con habilidades básicas de lectura. Los datos muestran un panorama complejo”, esta afirmación aparece en un informe del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) en el que se analizan los resultados de los países latinoamericanos en las pruebas PISA 2022, que fueron publicadas la semana pasada.

América Latina y el Caribe se ubica en la mitad inferior del ranking global de calidad educativa para las tres asignaturas que evalúa PISA, es decir, Matemática, Lectura y Ciencia. Todos los países de la región están mejor posicionados en Lectura que en Matemática y Ciencia.

Quien fue aún más allá con el señalamiento fue José Manuel Salazar-Xirinachs, secretario ejecutivo de la CEPAL, quien afirmó: “Los resultados de la medición 2022 de la prueba PISA que realiza la OCDE confirman nuestros peores temores sobre el deterioro general de los aprendizajes de toda una generación de escolares, no solo en la región, sino en todo el mundo. El apagón educativo en América Latina y el Caribe provocado por la pandemia de COVID-19, el mayor experimentado en todo el mundo, ha dejado daños y cicatrices, que, desafortunadamente, serán visibles en la región por muchos años más”.

En total, 81 países y economías participaron en PISA 2022. De América Latina y el Caribe, participaron 14 : Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, República Dominicana, El Salvador, Guatemala, Jamaica, México, Panamá, Paraguay, Perú y Uruguay.

Cabe destacar que las pruebas PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, por sus siglas en inglés) es una iniciativa de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) que evalúa el rendimiento académico de estudiantes de 15 años en todo el mundo. El objetivo principal de PISA es proporcionar a los países participantes información comparativa sobre cómo sus sistemas educativos se están desempeñando con relación a los de otros países.

Así les fue a los países de América Latina y el Caribe en Lectura

La posición de los países de la región en el ranking de Lectura es la mejor de las tres materias, ocupando los puestos 37 al 74.

  • El país mejor ubicado de la región es Chile (37).
  • En segundo lugar Uruguay (43 a nivel internacional).
  • 3° México (49 en el general).
  • 4° Costa Rica (50)
  • 5° Brasil (52)
  • 6° Jamaica (53)
  • 7° Colombia (54)
  • 8° Perú (55)
  • 9° Argentina (58)
  • 10° Panamá (59)
  • 11° Guatemala (65)
  • 12° Paraguay (67)
  • 13° El Salvador (69)
  • 14° República Dominicana (73)

Así les fue a los países de América Latina y el Caribe en Matemáticas

  • 1° Chile (52)
  • 2° Uruguay (53)
  • 3° México (57)
  • 4° Perú (59)
  • 5° Costa Rica (63)
  • 6° Colombia (64)
  • 7° Brasil (65)
  • 8° Argentina (66)
  • 9° Jamaica (67)
  • 10° Panamá (74)
  • 11° Guatemala (77)
  • 12° El Salvador (78)
  • 13° República Dominicana (79)
  • 14° Paraguay (80)