Bloomberg — Los niños de Inglaterra que provienen de familias con bajos ingresos ganan un 20% menos que los que van a escuelas pagas para el momento en que llegan a los 30 años, según una nueva investigación de la Oficina de Estadísticas Nacionales (ONS por su sigla en inglés) publicada el jueves.
Este es el caso incluso teniendo en cuenta aspectos como el nivel educativo, los años de experiencia y la región en la que crecieron, según el informe.
El sistema educativo de Inglaterra lleva mucho tiempo siendo objeto de escrutinio por el enorme impacto que puede tener en el futuro de los niños. Esto en un país en el que los acentos se toman a menudo como una señal de capacidad.
Otra investigación ha demostrado que los empleados que provienen de entornos socioeconómicos más bajos tardan un 25% más en progresar en los servicios financieros, uno de los sectores mejor pagados.
La mayor parte de la diferencia de ingresos podría atribuirse al nivel educativo al que acceden los niños, así como a su experiencia laboral.
Las principales universidades del Reino Unido se han enfrentado a continuas críticas por ser desproporcionadamente poco representativas del país: alrededor de uno de cada tres estudiantes de primer año de la Universidad de Oxford en 2021 procedía de escuelas privadas, a pesar de que sólo el 6% de los alumnos en edad escolar de Inglaterra asistía a esas instituciones.
La ONS estudió a los niños que tenían derecho a comidas gratuitas en las escuelas financiadas por el Estado, lo que significa que provienen de hogares con un ingreso de 7.500 libras o menos (US$9.000).
La investigación descubrió que los que proceden de hogares con bajos ingresos tendrían que estar entre los que más rinden en la escuela a nivel nacional para tener, a los 30 años, unos ingresos similares a los de una persona que fuera a una escuela independiente pero que obtuviera algunas de las calificaciones más bajas del país.
Otras conclusiones del informe de la ONS:
Un estudiante con educación privada que se encontraba en el 20% inferior de los exámenes escolares ganaba 22.000 libras esterlinas de media, unos ingresos que sólo obtendría el 40% superior de los niños con ingresos bajos.
El 1% de los que más ganan con la educación privada obtuvieron más de 180.000 libras, casi el triple de los ingresos de las personas mejor pagadas con bajos ingresos.
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